🎇 Tap Lam Van So 5 Lop 9 De 2

Mục tiêu : Ôn tập về phép nhân và phép chia giúp. Nhân, chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Nhận biết một phần mấy của một số bằng hình vẽ. Tìm một thừa số chưa biết. Giải bài toán về phép nhân. HS yếu: Nhân, chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học Đề thi Văn hay chữ tốt cấp THCS năm 2013 - 2014, Phòng GD-ĐT Duyên Hải. Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 2 - Có đáp án. Bộ đề thi Trạng Nguyên Tiếng Việt lớp 5 mang tới đề thi vòng 15, 16, 17 có đáp án kèm theo, giúp cho các em học sinh lớp 5 tham khảo, ôn luyện thật 21 Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Tuần 3, Tiết 2: Luyện tập tả cảnh mới nhất. administrator 3 tuần ago Không có phản hồi. Facebook; Prev Article Next Article . Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I/ Mục tiêu : nghïa) vào viêÅidU van bdn hoc và therc hành nói vidt; - B.étvên dyng kiðn thúc hoc va các bien phá tu tù so sánh và nhan hóa vào viêc nghïa vdn và thvc hành nói, viét. câu: - Giúp HS nám derac didrn và bUác bidt cách dung dqi tù, quan tù; - Nám duoc teo coa cau hép và bidt cách det cau ghép; - He Bai viet so 5 lop 9; Xem tất cả | Đưa đề thi lên. ĐỀ THI (18 bài) Đề thi HSG hóa 8 huyện Yên Mô 08-09; bai tap ve duong tron; de thi luong van tuy 2012 2013; PK §NXToa«, mimetypeapplication/epub+zipPK §NXT EPUB/graphic/15ff5.jpeg|¼ IÀä7õ{è} h s·å1'õ} — £ýž8R¨ ç†Ï&¸ç ÆËàG߉êyü O-U"' gÙ lóp và khói 9: 1 lóp). Truðng có 3 diêm truðng trong dó diêm truðng chính dóng tai thôn An Phú có 4 lóp thuêc cap THCS, 1 diêm truðng tieu hQC dóng thôn thôn An Phú có 5 lóp và 1 diêm truðng tiêu hoc dóng tai thôn Tuy Hòa vói 5 lóp. Ðiêm truðng THCS có diên tích 7.310m2 khôi phòng hành chính quån Lộ trình Môn Toán - Giải pháp luyện thi TN THPT & ĐH Lộ trình SUN là giải pháp luyện thi TN THPT & ĐH gồm 3 giai đoạn: - SUN giai đoạn 1: Luyện thi chuyên sâu. - SUN giai đoạn 2: Luyện đề đủ dạng. - SUN giai đoạn 3: Tổng ôn chọn lọc. Chi tiết về SUN SUN Môn Toán -898K Khóa nền tảng Khóa luyện thi Khóa luyện đề Khóa tổng ôn Khóa bổ trợ Khóa nền tảng 4.2. Thòi gian, dia diêm và hình thúc hoc bô sung kiên thúc - Thði gian: HQC ngoài gið hành chính vào các tôi tù thú Hai dên thú Sáu, ngày thú Båy và Chü nhât; Thòi gian hQC (dw kián) 08/5/2021 dén 13/6/2021 08/5/2021 dén 13/6/2021 24/5/2021 dén 13/6/2021 24/5/2021 dén 13/6/2021 24/5/2021 dén 13/6/2021 0cWM. Nội dung dàn ý và các bài văn mẫu Viết tập làm văn số 2 lớp 9 - Văn tự sự được chúng tôi sưu tầm và tuyển chọn giới thiệu dưới đây sẽ giúp các em học sinh có thêm ý tưởng, tư liệu tham khảo để hoàn thành bài viết số 2 của mình đạt kết quả cao. Đề 1 Tưởng tượng hai mươi năm sau về thăm trường xưa vào một ngày hè, hãy viết thư cho 1 bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó" Các bạn tham khảo dàn ý và 3 bài văn mẫu viết tập làm văn số 2 lớp 9 đề 1 tại đây Tưởng tượng 20 năm sau vào một ngày hè em về thăm lại trường cũ hãy viết thư cho một bạn Đề 2 Kể về một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày. Dưới đây là dàn ý và bài văn mẫu viết tập làm văn số 2 - Văn tự sự lớp 9 Đề 2 được trình bày chi tiết, mời các bạn tham khảo Dàn ý bài viết số 2 lớp 9 đề 2 I. Mở bài - Giấc mơ diễn ra như thế nào? - Cảm xúc của bạn khi có giấc mơ đó - Giới thiệu người bạn thân, Quan hệ với em như thế nào? Cách xa bao lâu? Lí do gì xa cách em lâu thế? Cảm xúc của em khi gặp lại người thân? Ví dụ Tuổi thơ tôi là tháng ngày vô cùng tươi đẹp bên những người bạn vô cùng đáng yêu. Người mà tôi thân thiết và yêu thương nhất là Lan. Nhưng từ lúc học lớp 6 thì Lan cùng với gia đình định cư bên nước ngoài. Từ khi đó, tôi không còn gặp Lan, nhưng trong sâu thẳm trái tim tôi Lan luôn là người bạn tôi yêu quý nhất. Rồi một ngày tôi gặp Lan trong một giấc mơ, mơ giấc mơ thật ý nghĩa. II. Thân bài - Giới thiệu chung về người bạn thân Người bạn đó bây giờ đang ở đâu? Đang làm gì? - Tả người bạn gặp trong mơ Khi gặp lại quan sát thấy người thân như thế nào? Diện mạo? Hình dáng? Y phục? Cử chỉ? Nét mặt? Động tác? Lời nói… - Người bạn có những nét gì khác so với lúc trước khi xa không? So sánh từ hình dáng bên ngoài với tính cách bên trong trước đó và bây giờ? và nêu lên Nhận xét và suy nghĩ của bạn. - Nhớ và kể lại những kỉ niệm gắn bó với người bạn gặp trong mơ - Bạn và người bạn thân đã trò chuyện như thế nào? Nói với nhau những gì? - Cuối buổi gặp gỡ những việc gì xảy ra? Cảm xúc của bạn ra sao? - Tình huống đánh thức bạn dậy? Tâm trạng bạn như thế nào? Cảm xúc ra sao? III. Kết bài - Giấc mơ tan biến bạn quay trở về hiện thực và ấn tượng sâu sắc nhất của bạn và người bạn thân là gì? - Cảm xúc của bạn ra sao, khi nhớ lại cuộc gặp gỡ này? - Bạn có cảm nghĩ gì? Bài viết mẫu tập làm văn số 2 lớp 9 đề 2 Những giấc mơ là những phút giây tuyệt vời nhất giúp ta được sống trong những gì mà cuộc sống đời thường không đem lại. Tôi cũng đã mơ rất nhiều, nhưng giấc mơ có thể để lại một giá trị tinh thần to lớn cho tôi chỉ có thể là khi tôi được gặp lại người ông thân yêu của mình. Đó là một giấc mơ thần tiên, tuy ngắn ngủi nhưng đầy xúc động. Đầu tiên, tôi cảm thấy như đang lạc bước vào một thế giới hư vô, vô tận. Những vông xoáy sâu hút làm cho tôi bối rối, hoảng hốt. Bỗng một tia sáng chói lóa đã bao phủ tất cả và đã đưa tôi đến một gian nhà, ở đó có một cô bé đang nũng nịu đòi ông kể chuyện, bế đi chơi. Tôi giật mình khi biết cô bé đó chính là mình khi bé, còn người ông chiều cháu đó chính là ông nội tôi, người đã làm tôi oán giận rất nhiều khi đã lìa bỏ tôi để đi sang thế giới bên kia. Toàn thân tôi mềm nhũn, bồng bềnh, lặng dõi theo những kí ức ngày xưa bỗng ùa về trong khoảnh khắc. Nào là lúc tôi ngã, khóc; ông đã nhẹ nhàng bế tôi lên, đập tay xuống đất mà mắng rằng Á à, đất hư nhé, làm Chuột Nhắt của ông ngã à! Hay những lúc mẹ trốn đi làm lúc tôi đang ngủ, khi dậy, tôi khóc đòi mẹ; ông đã đặt tôi ngồi lên yên sau xe đạp, lọc cọc đèo tôi đi chơi, mua kẹo, mua bóng bay, làm tôi mải vui quên luôn cả nhớ mẹ. Nào là những lúc tôi hư, tôi bướng; dù thương nhưng ông vẫn nghiêm nghị bắt tôi úp mặt vào tường, đánh cho tôi mấy cái thành ra tôi giận ông mất mấy ngày trời nhưng lại lon ton theo sau làm lành với ông trước. Tất cả, tất cả đã hiện lên thật sống động trong tôi. cổ họng tôi dường như nghẹn lại khi định cất tiếng gọi ông; nước mắt tôi bỗng trào ra khi bỗng những hình ảnh đó mờ nhạt dần đi, nhỏ dần lại, tôi đưa tay ra như muốn níu kéo lại nhưng không được, bởi tất cả đã thuộc về quá khứ, về kí ức, là điều thiêng liêng mà không gì có thể mua được. Tiếng khóc của tôi giờ đã thành tiếng nấc. Một màn đêm lạnh lẽo bao trùm lấy tôi, chung quanh lặng im như tờ, chỉ có tiếng khóc, hơi thở của tôi. Và một lần nữa, một ánh sáng mờ ảo lại bao trùm lấy tôi. Từ xa thấp thoáng bóng một người đang tiến lại gần. Tôi thu mình, cất tiếng hỏi Ai đó? Một khuôn mặt xương xương rất thân quen, một đôi mắt dịu hiền sưởi ấm cả màn đêm xung quanh lạnh lẽo. Ông đây, cháu không nhận ra sao? Đó chính là ông tôi. Đề 3Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã nghe kể hoặc đã xem trên màn ảnh Nội dung dàn ý và bài văn mẫu đề 3 của bài TLV số 2 lớp 9 được gợi ý dưới đây sẽ giúp các em học sinh nhanh chóng hoàn thành bài văn của mình dễ dàng. Dàn ý bài văn mẫu lớp 9 số 2 Đề 3 A. Mở bài - Như thường lệ giờ sinh hoạt lớp nào cô chủ nhiệm cũng để lớp tự kiểm điểm, đánh giá. - Khác mọi khi, hôm nay tôi bỗng thấy nôn nao, hồi hộp lạ. B. Thân bài - Lớp trưởng báo cáo tình hình thực hiện nội quy trong giờ học. Cả lớp ngạc nhiên vì Tùng, lớp phó bị nêu tên ăn quà vặt trong lớp. Tùng sẽ bị làm kiểm điểm, tôi rất sợ phải làm kiểm điểm. - Đến tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập và làm bài tập Nhiều bạn bị nêu tên vì quên vở Giáo dục công dân, tôi cũng quên nhưng không bị nêu. Tôi cảm thấy rất may. - Đến lúc bổ sung ý kiến về tình hình này, bạn Sơn tự nhận không làm đủ bài tập toán, tôi lại rất băn khoăn. - Nhưng cuối cùng không ai nói gì đến tôi thì tôi cũng không tự nhận và tự nghĩ tội gì có ai biết lỗi của tôi đâu. C. Kết bài - Ra về tôi vẫn không vui, về đến nhà cũng chẳng thiết chơi gì. - Sau này tuy tôi không bao giờ quên sách vở nữa nhưng vẫn ân hận mãi, cứ cầm đến vở Giáo dục công dân lại buồn. Bài văn mẫu viết TLV số 2 lớp 9 đề 3 Năm nay tôi học lớp 9. Nhà tôi tuy nghèo nhưng tôi luôn được cha mẹ quan tâm và cũng luôn cố gắng là con ngoan trò giỏi. Ấy vậy mà, cuối năm học lớp 7 tôi đã một lần làm mẹ buồn. Hôm đó, tôi dậy sớm để đánh răng rửa mặt chuẩn bị đi học. Hàng sáng, mẹ tôi thường để chảo cơm trên bếp, sao hôm nay lại chẳng thấy đâu. Tôi lên hỏi mẹ "Mẹ ơi sao mẹ vẫn chưa rang cơm cho bọn con ăn hả mẹ?". Mẹ nhẹ nhàng nói "Hôm nay nhà mình hết tiền mua gạo, phải đợi tiền lương của bố và chị con, hay con chịu khó bỏ ăn sáng một buổi có làm sao đâu?". Tôi bực mình dậm chân dậm tay tỏ vẻ không bằng lòng. Tôi thoáng nhìn thấy nét mặt mẹ rất buồn. Mẹ bảo "Thôi đi học đi con, mẹ phải đi làm việc của mẹ". Tôi tức quá phát khóc lên, bỏ cả cặp sách lên giường ngủ tiếp. Tôi không nhớ là hôm nay có bài để chuẩn bị cho tiết kiểm tra ngày mai, thú thực lúc đấy tôi rất bực nên chỉ vì chuyện nhỏ mà quên hết mọi thứ. Tôi chỉ khóc và lẳng lặng lấy chăn ra đắp. Lúc mẹ tôi đánh răng rửa mặt song mẹ lên nhà khoá cửa để đi làm, mẹ có biết đâu là tôi ở trong nhà. Thế là tôi nằm trong chăn ấm áp, chiếc chăn ru tôi vào giấc ngủ êm đềm. Đến khi thức dậy thì đã quá muộn. Tôi giật mình, bổ chổng bổ choảng vùng dậy thì chao ôi, cửa nhà đã khoá. Tôi ngồi trong nhà kêu ầm ĩ lên nhưng vô hiệu, mọi người đều đi làm hết. Nhà tôi là nhà tập thể, xung quanh lúc đó chỉ có mấy đứa trẻ con. Tôi gọi chúng và bảo "Các em giúp chị mở cửa ra với". Một đứa nhanh nhảu nói "Thế chìa khoá nhà chị để đâu thì chúng em mới mở được chứ!". Tôi đứng ngẩn người ra, quay lại nhìn đồng hồ thì thấy đã mời giờ rưỡi. Bụng tôi lúc này như có móng tay sắc nào cào vào. Mắt tôi hoa lên vì đói. Tôi lục hết mọi thứ trong nhà xem có cái gì ăn không nhưng vô hiệu, chả có gì cả. Tôi nhìn ra ô cửa sổ thì thấy bạn Lan nhà bên bảo "Nguyệt ơi sao hôm nay bạn không đi học? Thầy giáo phê bình bạn đấy". Tôi liền nói "Lan ơi, hôm nay có bài nào không cho tớ mượn để tớ chép?". Lan rút trong cặp ra đưa cho tôi bài chuẩn bị cho tiết kiểm tra. Tôi học vẹt được vài bài nhưng không chịu nổi cơn đói. Vừa hay lúc đó mẹ tôi về bảo ”ơ, sao hôm nay con không đi học?". Tôi bảo "Mẹ nhốt con trong nhà thì làm sao con đi được". Mẹ bảo "Mẹ không biết, cho mẹ xin lỗi". Rồi mẹ rút trong túi ra gói mỳ. Tôi không kịp bỏ vào bát mà vơ lấy vơ để ăn sống. Mẹ tôi ngồi nhìn tôi ăn, chảy cả nước mắt. Tôi nhìn mẹ cũng cảm thấy mẹ không có lỗi trong chuyện này mà chính là mình đã làm mẹ lo. Sáng hôm sau đi học, tôi cố gắng làm bài kiểm tra một tiết, may sao được 5 điểm. Tôi ngượng quá vì mình làm lớp phó học tập mà điểm kém như thế. Tôi rất ân hận vì đã làm đau lòng mẹ và phí công thầy cô đã bỏ sức ra để dạy tôi. Tôi hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa. Đề 4 Đã có một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy kể lại cuộc thăm viếng đó. Xem ngay dàn ý + bài văn mẫu viết bài tập làm văn số 2 đề 4 ngắn gọn, ý nghĩa nhất dưới đây Dàn ý bài viết tập làm văn số 2 lớp 9 đề 4 I. Mở bài giới thiệu một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết Ví dụ Người Việt Nam ta có phục tục đi thăm mộ người thân vào những dịp lễ tết. đi viếng thăm mộ thể hiện tình yêu thương và nhớ ơn của con người đối với ông bà tổ tiên và cũng là dịp mọi người tụ họp lại với nhau sau một năm dài làm việc vất vả và mệt mỏi. mỗi năm, gia đình tôi đều đi viếng thăm mộ ông bà, gia đình tôi luôn giữ truyền thống tốt đẹp này vào mỗi dịp tết. II. Thân bài kể lại một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết 1. Kể lại việc chuẩn bị đi thăm mộ và trên đường đi ra sao - Gia đình em chuẩn bị mọi thứ cần thiết cho việc tảo mộ - Cả nhà chuẩn bị sẵn sang để đi thăm mộ - Cả nhà em ai cũng hăng hái và hào hứng đi đến mộ - Trên đường đến mộ ai cũng rộn rã nói chuyện vui cười 2. Kể lại việc đến nghĩa trang - Khung cảnh mùa xuân lúc đi viếng mộ + Trời buổi sáng sương mờ ảo + Có vài hạt mưa xuân rơi + Cái se se lạnh của mùa xuân khiến ta cảm thấy lạnh + Những bông hoa đang hứng sương sơm + Những chú chin, chú bướm ra khỏi tổ tìm thức ăn - Công việc khi đến nghĩa trang + Ai cũng cùng dọn rác, quét và tháp hương tại mộ + Bày biện những vật cần thiết + Rồi ông em cúng bái + Mọi người ở chơi chặp lâu rồi về III. Kết bài nêu cảm nghĩ của em về lần viếng thăm mộ Ví dụ Viếng thăm mộ là một hoạt động rất ý nghĩa, chúng ta nên lưu giữ truyền thống đẹp đẽ này. Bài văn mẫu TLV số 2 lớp 9 đề 4 Đã sắp bước sang mùa xuân, không khí có vẻ rộn ràng, náo nhiệt hơn. Ở nhà em, ai cũng nô nức chuẩn bị mọi thứ, từ quần áo, đến mâm quả, trái cây, tất cả đều được chuẩn bị đầy đủ, nhà cửa cũng được quét dọn sạch sẽ, sáng sủa hơn. Nhưng việc làm không thể thiếu đó là đi thăm mộ của bà em – Người đã khuất cách đây ba năm. Theo tục lệ của người Kinh thì tảo mộ thường diễn ra vào ngày 20. 12 còn gọi là “Thanh minh”, gia đình em cũng theo tục lệ ấy, đi thăm mộ của người thân. Sáng hôm ấy, ba mẹ em đều chuẩn bị đầy đủ trái cây, nhang thơm, dao, giấy tiền vàng bạc, không thiếu món nào cả. Ba mẹ giục em chuẩn bị nhanh để kịp tảo mộ với những người khác. Trên đường đi ra mộ, em cảm nhận được không khí mùa xuân đã rất gần. Buổi sáng hơi lạnh, sương còn đọng lại trên cây, không gian còn đọng lại cảnh mùa đông và trong lòng em còn đọng lại hình ảnh của người bà kính yêu. Ngoài đường, xe cộ tấp nập, người đông, chen chút nhau. Ai nấy đều chuẩn bị những đóa hoa cúc, vạn thọ, nhang đèn, chác cũng đi viếng mộ giống gia đình em. Mọi người đi không bao xa thì tới nơi. Ngôi nhà mộ của bà em không lớn nhưng rất trang trọng và còn rất mới. Cảnh vật quanh đây có vẻ lạnh hơn, xung quanh ngôi mộ của bà em còn có những ngôi mộ khác, cũng có nhiều người đang tảo mộ của người thân mình nhưng cũng có nhiều ngôi mộ không được ai viếng thăm. Cảnh vật xung quanh toàn cây, cây tỏa bóng mát cho những ngôi mộ. Xung quanh những ngôi mộ màu trắng, có những cây cỏ, bụi rậm chen chút nhau mọc quanh nó, do không có người viếng thăm. Đang nhìn ngắm cảnh vật ấy thì mẹ bảo em lại mộ của bà để thắp hương. Giống như những ngôi mộ khác, mộ của bà em cũng có cỏ mọc xung quanh, cây cao hơn. Bụi bám đầy trên mộ và nền mộ, trên cả tấm bàn thờ của bà em. Mẹ em quét bụi, dọn dẹp xung quanh, còn ba em thì làm cỏ xung quanh. Thắp hương xong, em cùng mẹ em làm cỏ quanh mộ. Cây cỏ rất khó nhổ lên như bám chắc vào đất, mọc đã lâu ngày. Ba em dùng dao chặt rất mạnh mới lên được. Một giờ sau, sau khi làm cỏ xong, ngôi nhà mộ lại trở nên sáng sủa, sạch đẹp hơn hẳn. Em cầm nhang cắm xung quanh nhà mộ, mẹ thì bày mâm quả trái cây ra cũng, ba đốt giấy tiền vàng bạc. Hương khói nhang bay nghi ngút, phủ đầy một không gian lạnh lẽo. Trong không gian mờ mờ ấy, em cảm nhận như có hình ảnh hiền từ của người bà hiện ra, cười với em. Ba bảo em nên đi thắp hương cho những ngôi mộ khác. Thắp hương xong, gia đình em đứng trước mộ bà một chút rồi về. Lúc ra về, em còn nhìn lại ngoi nhà mộ của bà, như không muốn về, em muốn nói với bà “Bà ơi, cháu rất nhớ bà, cháu có thể mong được gặp bà trong những giấc mơ”. Sau buổi đi thăm mộ ấy, em cảm nhận được như đã gặp lại người bà, buổi đi thăm để lại cho em nhiều điều đáng nhớ, giúp em khơi dậy hình ảnh người bà hiền từ, dịu dàng trong tâm trí em. Em ước bà có thể sống lại, sống với gia đình em như ngày xưa. CLICK NGAY vào TẢI VỀ dưới đây để download Mẫu viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 file word, pdf hoàn toàn miễn phí. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH Danh mục Tư liệu khác ... điểm 6 5. học sinh đạt điểm 5 Phụ lục II Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên dự án dạy học MÔN NGỮ VĂN LỚP 8TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH ... hai tỉnh Bạc Liêu và Cà Mau, chính thức hoạt động từ 1-1- 199 7. Tỉnh Cà Mau có diện tích 5. 21 1km² với dân số 1 .2 05. 108 người 1-4 -20 09 , Bắc giáp tỉnh Kiên Giang, Đông Bắc giáp tỉnh Bạc Liêu, ... tốt để mang đến đời sống ấm no, hạnh phúc cho người dân. 8. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập Kiểm tra học sinh bằng hình thức kiểm tra Tự luận – Viết bài tập làm văn Đề bài Một đoàn khách... 16 21,933 1 Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu Danh mục Văn Chứng Minh ... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 5 -VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINHI. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục ... một bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em. Đề 4 Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi người không có ý thức bảo vệ môi trường sống. Đề 5 ... rằng Bác Hồ sống vô cùng giản dị, thanh GỢI Ý DÀN BÀI1. Hướng dẫn chung Làm bài văn lập luận chứng minh theo đúng, đủ các bước đã được hướng dẫn ở bài trước- Tìm hiểu đề, xác định... 4 52,498 107 Viết bài tập làm văn số 5 lớp 6 – Văn tả cảnh - văn mẫu Danh mục Văn Miêu Tả ... " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trờnã bi tp lm vn s 5 lp 6ã tap lam lop 6 van 4 chu ta canhã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả lại khu ... thiệt hại khủng khiếp như thế nào?C. Kết bài. - Bài học rút ra sau khi chứng kiến trận bãolà gì? phải tôn trọng những quy luật của thiên nhiên. Đề 4A. Mở bài. - Lời xưng Lời Dẫn ... của hoa phượng và những tiếng Kết bài. - Với riêng em, mỗi lần nhìn phượng nở, em lại có tâm trạng như thế nào? buồn, vui, hứa hẹn,…. Đề 3A. Mở bài. - Em dự định miêu tả cảnh gì?- Đó... 3 30,336 52 Viết bài tập làm văn số 5 lớp 10 - văn mẫu Danh mục Văn Thuyết Minh ... đối tượng để làm bài. Trong các đề bài trên, đề 1 và đề 5 có đối tượng thuyết minh là thể loại văn học; các đề 2 , 3, 4 thuộc dạng thuyết minh về một vấn đề văn học. 2. Để giải quyết ... hiểu văn bản văn học.+ Tác dụng đối với hoạt động sáng tạo văn bản văn Về yêu cầu đọc – hiểu văn bản văn học- Bản chất của hoạt động đọc văn bản văn học là gì?Khi đọc văn bản văn học, ... minh yêu cầu đọc – hiểu văn bản văn học. 5. Thuyết minh về đặc điểm của thể loại – HƯỚNG DẪN1. Đây là kiểu bài văn thuyết minh về một thể loại văn học, vấn đề văn học; cần phải biết vận... 4 11,321 20 Viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 - văn mẫu Danh mục Văn Thuyết Minh ... • NGHỊ LUẬN LỚP 9 BÀI VIẾT SỐ 5 • làm bài văn một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công ... tay vứt rác xuống Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và vit v hin tng úã bi vit s 5 tp lm vn lp 9 ã bi vit s 5 lp 9 2 ã vit bi lm vn s 5- lp 9, ... 2 35,512 124 Viết bài tập làm văn số 5 lớp 8 - văn mẫu Danh mục Văn Thuyết Minh ... thanh.+ Về nhịp điệu.+ Số câu, số chữ.+ Nguyên tắc cấu tạo, xây dựng hình tượng.…- Vai trò của thể loại trong lịch sử và trong đời sống văn học nói chung. Đề 4a Mở bài. Giới thiệu tên loài ... cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờnã vit bi tp lm vn s 5 lp 8ã bai lam bai viet so 5 iop 8ã van mau lop 8 bai tap lam van so 5 ã van 8 gioi thieu cay naã tap lam van mau lop 5 ã gii ... chất,….c Kết bài. Khẳng định lại vẻ đẹp nhiều mặt của danh lam thắng cảnh đó. Đề 3a Thuyết minh về một văn bản cần chú ý làm nổi bật những ý sau- Giới thệu về các phần các mục của văn 4 30,521 90 Bài Tập làm văn số 2, lớp 9 Danh mục Ngữ văn ... nghĩ thầm “Con xin lổi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy ... trường cũ, thầy cô giáo Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về thầy cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽnổi bật hơn. ... 2 12,162 28 Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu Danh mục Văn Biểu Cảm ... I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOLoài cây em yêu Chọn bất cứ cây gì ở làng quê Việt Nam tre, dừa, chuối, gạo đa,….II. GỢI Ý DÀN BÀIA. Mở bài Giới thiệu về loài cây em Thân bài 1. Biểu ... nhất đặc điểm gì ở loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên ví dụ kỉ niệm đầu tiên khiến em yêu thích loài cây đó,….C. Kết bài Khẳng định lại tình cảm yêu ... loài cây đó,….C. Kết bài Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài khảo các bài văn sauHoa sen……. Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang,... 3 23,934 82 Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu Danh mục Văn Kể Chuyện ... không, chưa bao giờ tôi lại ăn một bữa cơm ngon như hôm ấy. Bài 2. Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới tôi chỉ cần nói một tiếng là bố ... vui A. Mở bài. - Giới thiệu về người bạn tốt mà em sắp Giới thiệu khái quát về thành tích trong học tập hay việc tốt mà bạn ấy đã làm để giúp đỡ những bạn bè cùng lớp. B. Thân bài. - Kể ... môn văn được một thầy giáo dạy .Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ văn lớp sáu. Không khí lớp... 6 30,117 127 Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu Danh mục Văn Nghị Luận ... Là bài học làm người, chỉ ra cho mọi người hướng hoàn thiện bản thân. Đề 3 “Ai chiến thắng mà không hề chiến bại, Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần?”Tố Hữu – Dậy mà điViết bài văn bàn ... người là làm khổ con người đó suốt đời” Nam Cao.- Con người cần phải biết ghét thương và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm. Đề 2 Anh chị nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử 313 -2 35 TCN ... lầm đường lạc lối sẽ làm những việc sai trái, có hại… Người đó là kẻ thù của Suy nghĩ của cá nhân về vấn đề Tuân Tử nêu lên+ Đó là bài học lớn về đạo lí làm người, làm được là hết sức... 6 15,420 42 Viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 - văn mẫu Danh mục Văn Tự Sự ... của phương thức tự sự và cách làm một bài văn tự sự đã học ở THCS, trong sách Ngữ văn 6, tập một. 2. Kết hợp với những kiến thức đã học ở bài trước về cách tóm tắt văn bản tự sự và chọn sự việc, ... tóm tắt văn bản tự sự và chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn bản tự sự để viết bài. III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀ BÀI CỤ THỂ Đề 1 Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh chị ... I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1 Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh chị yêu thích ví dụ Sọ Dừa, Bến quê, Những ngôi sao xa xôi…. Đề 2 Hãy tưởng tượng mình... 5 21,930 114 Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 26/03/2014, 1741 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 – VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường […] phan tich an y man doi thoai giua hon truong ba va xac hang thit, suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua truyện ngắn chiếc lược ngà, Csuy nghĩ của em về đức tính tự tin, hien tai la nguyen khi cua quoc gia, soạn lòng yêu nước, Van mau bai rung xa nu, ta ve mua xuan, bai van chung jminh cau tuc ngu that bai la me thanh conh, phan tich doan tholop lop may cao cung nho nhatrang giang cua huy can, giải thích câu tuc ngữ có chí thì nên VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 – VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAUĐề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi 2 Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cách đã lâu. Hãy kể lại giấc mơ 3 Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã học, đã nghe kể hoặc đã xem trên màn 4 Đã có một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy kể lại cuộc thăm viếng 5 Em từng được đi xem một cuộc triển lãm tranh với chủ đề “Chia sẻ nỗi đau với những nạn nhân của chất độc màu da cam”. Hãy viết một bài văn kể lại cuộc đi xem triển lãm đầy ấn tượng HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU ĐỀ, LẬP DÀN Ý1. Tìm hiểu đề- Xác định yêu cầu của đề bài+ Đề bài yêu cầu kể về đối tượng nào?+ Có cần kết hợp giữa kể với các thao tác khác miêu tả, biểu cảm,… không?- Lập ý Nhớ lại hoặc tưởng tượng ra câu chuyện nhân vật, sự việc, diễn biến,…; lựa chọn ngôi Lập dàn ýLập dàn ý cho bài văn tự sự có kết hợp với miêu tả theo bố cục ba Mở bài Giới thiệu về câu chuyện sẽ kể, dẫn dắt để lôi cuốn người Thân bài Trình bày diễn biến các sự việc.+ Nhân vật chỉ có nhân vật người kể chuyện hay còn có những nhân vật khác? Có thể kết hợp giới thiệu nhân vật trong diễn biến sự việc.+ Sắp xếp trình tự các sự việc theo diễn biến trước – sau hoặc theo trình tự đảo ngược từ hiện tại nhớ về quá khứ.+ Em dự định sử dụng miêu tả ở những tình tiết nào, để làm gì?- Kết bài Kết thúc câu chuyện; nêu suy nghĩ của mình về kết cục câu chuyện hoặc ấn tượng về những gì đã diễn ra trong câu chuyện. Nêu bài học hoặc cảm nhận chung mà câu chuyện đã gợi Viết một số đoạn văn- Đoạn tả lại cảm xúc của mình trước khung cảnh ngôi trường cũ; những hình ảnh gắn với kỉ niệm thời đi Đoạn tả diễn tả tình cảm vui sướng, xúc động của mình khi gặp lại người thân; đoạn tả hình ảnh người Đoạn tả khung cảnh trận chiến đấu, khắc hoạ diễn biến các sự việc chính trong trận chiến đấu, hình ảnh những đội quân,…- Đoạn diễn tả cảm xúc của mình trước ngội mộ người thân; tả ngôi mộ người thân,…- Đoạn tả những hình ảnh em bắt gặp trong các bức tranh khi xem triển lãm,…Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên• Bai van ke lai cau chuyen dang nho cua ban than• mot số dang cau suggest cua lop 9, . VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 – VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết. độc màu da cam”. Hãy viết một bài văn kể lại cuộc đi xem triển lãm đầy ấn tượng ấy. II. HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU ĐỀ, LẬP DÀN Ý 1. Tìm hiểu đề - Xác định yêu cầu của đề bài + Đề bài yêu cầu kể về đối. thân,… - Đoạn tả những hình ảnh em bắt gặp trong các bức tranh khi xem triển lãm,… Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết - Xem thêm -Xem thêm Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 - văn mẫu, Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 - văn mẫu, Từ khóa liên quan viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 đề 2 viết bài tập làm văn số 2 lớp 12 đề 2 viết bài tập làm văn số 2 lớp 12 viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 văn tự sự và miêu tả văn mẫu de 2 4 tr viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 văn mẫu viết bài tập làm văn số 1 đề 2 lớp 11 viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2 viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2 bai lam tham khao bai tham khao viet bai tap lam van so 1 lop 8 de 2 viet bai tap lam van so 2 lop 9 viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 3 viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 4 viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 văn biểu cảm viet bai tap lam van so 2 lop 6 khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008

tap lam van so 5 lop 9 de 2